ПРЕЗЕНТАЦІЇ

• Задоволення потреб. Їх значення у становленні особистості

• Покоління У. Вплив інформаційних технологій на покоління Z

• Психологічні особливості обдарованих дітей

• Покоління Z, психологічні аспекти та способи педагогічної взаємодії

• Кольоротерапія в роботі з учнями з особливими освітніми потребами

• Значення потреби самовираження у становленні особистості

• Циклограма практичного психолога в роботі з дітьми, які мають прояви агресії

• Особливості прояву та шляхи подолання жорстокого поводження серед школярів та вихованців

• Профілактика нервових розладів дітей і вчителів

• Робота психолога з батьками обдарованої дитини

• Організація роботи фахівця психологічної служби з обдарованими дітьми

• Особливості обдарованих дітей

• Психолого-педагогічні засади виховання і розвитку обдарованих дітей дошкільного віку

• Організація роботи фахівця психологічної служби з обдарованими дітьми у початковій школі

• Модель роботи психолога з гіперактивними дітьми

• Булінг

• Подолання проявів жорстокого поводження в дитячо-підлітковому середовищі через розвиток емпатії

• Шкільне насилля як прояв агресивної поведінки. Форми агресивної поведінки

• Циклограма попередження шляхів проявів агресії серед молодих школярів

• Безпека як потреба людини

• Абетка покоління Z: терміни, без знання яких не вижити у 21 столітті

• Сучасні інформаційні технології в порушенні психологічних кордонів людини

• Інтелектуальний тренінг “Коли та за яких обставин”